校园文化设计如何与各方面因素结合？

　　西安校园文化设计是活跃大学生活的精神基础。创造性的校园文化建设也可以改善大学的艺术氛围，提高学生的艺术素质。西安校园文化建设是我们最常见的校园文化设计。今天，我将介绍如何将大学校园环境设计与各种元素相结合。

　　1.自然地形和地貌　这是形成校园环境特色最重要的元素。西安大学开始规划时，要小心保护自然，充分利用自然，因地制宜，不切割“平头”大面积荔枝树作为明确的宗旨，不仅节约了投资，而且取得了良好的效果。

　　2.园外之景　这就像西安大学拥抱大海，武汉大学与湖光山色相得益彰。

　　3.历史遗迹.遗址和纪念物　这就像同济大学“12.9纪念园”，成为传统教育的好教材。湖南大学岳麓书院、文庙等古建筑群保留了1000多年的名胜古迹，弘扬了中华民族悠久历史的渊源。斯坦福大学四方院内院走廊地下埋有各届毕业生的纪念碑盒，记录了该年级学生的班级历史，对学生产生了沉默的影响。

　　4.雕塑　雕塑作为大学校园环境设计的手段，是营造浓厚的文化氛围，实现知识性.趣味性意识形态相结合的校园环境想性的结合。它们可以是具体的，也可以是抽象的，可以是古今名人，也可以是无题小品。广泛应用于国外新老大学，我国越来越受到重视，但主题.图像、质感、色彩.视距.体量.位置.尺度.环境氛围等具体处理有待研究和改进。对于那些在国内外享有崇高声誉的中国著名学者.教授可以在相关高校建立自己的雕像，这无疑会激发和启发年轻学生沿着前辈科学大师的足迹，为新的科学高峰奋进，赋予环境深刻的教育意义和浓厚的学术氛围，这是其他环境元素难以实现的。

　　5.绿化配置　这是使用最广泛的组成部分，然而，那种认为环境设计的元素=美化=绿化=种树，导致校园空地上种满各种树木的情况，必须尽快纠正，注意使用植物的体形.色彩.香气.风韵.配置季节变化，使其既有景观效果，又能获得教育效果甚至经济价值。有的学校种植校花，医学学校用药花绿化校园，大学用绿化展现地方特色，寓意深厚精神，结合宿舍楼的命名种植相应的花木，真正起到了作用“一草一木参与教育”的效果。

　　6.建筑小品　包括凉亭.花架.连廊.坐凳.水池.堆石.铺地.橱窗布告等展示设施等。

　　7.水　有平静子一样平静的湖，欢快的跳水，涓涓细流，飞溅的瀑布，同样的水可以形成不同的形式，产生不同的氛围，使环境充满活力。水也可以扩大空间，特别是当夜幕降临时，水中的灯光反射，使校园夜景更加辉煌。

　　金石西安校园文化设计公司主营业务为西安校园文化设计，经过多年发展，公司具有专业的西安校园文化设计施工团队，具有丰富的西安校园文化建设经验，技术精湛，保障施工建设质量达到预期效果，前后给幼儿园、小学、中学、高中、大学进行过校园文化设计、施工、建设，学校反馈良好，业内评价较高。