校园文化丨高新四小廊道文化设计案例分享

校园文化中的廊道文化设计是一个重要的环节，它不仅为学生提供了一个安全、舒适的通行环境，还能够在无形中传递学校的文化底蕴和教育理念。以下是一个关于高新四小廊道文化设计的案例分享：

项目背景——高新四小是一所注重校园文化建设的学校，校方希望通过廊道文化的设计，为学生创造一个集学习与休闲于一体的文化场域，从而营造浓厚的校园文化氛围。

设计主题——一层廊道的设计以学校的办学理念为核心，旨在向师生及访客传达学校的核心教育理念和文化价值。二层廊道的设计以唐诗为主题，旨在引领师生走进唐代文学的殿堂，感受唐诗的神韵和魅力。三层廊道的设计以秦岭自然风光和地域文化为主题，旨在让学生了解家乡的自然环境、地理特征和文化传统。

颜色运用——作为⼀种视觉元素，色彩能传递给⼈很多的情绪，著名的心理学家卡尔·琼曾说过：“色彩是潜意识的母语，可以唤起早已忘却的记忆和情感。”对于学校来说，色彩不但能够赋予校园生活⼀种美学价值，而且能够提供正向的情绪价值，让师生产生积极的心理情绪，共享诗情画意的校园⽣活。