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幼儿园校园文化设计的重要性与常见误区

发表时间:2023-01-10   点击次数:444 次

  西安校园文化建设十分重要的就是校园文化建设,校园文化建设将校园文化展现出来,让小朋友可以身处在浓郁的文化气氛当中学习生活是我们开展校园文化建设的重要性。现在我们介绍的是幼儿园校园文化建设应当关心哪些内容。

  一、幼儿园校园文化建设的必要性反映在哪儿?

  1)校园文化是提升幼儿园核心竞争力的关键能量

  最先,幼儿园文化具备凝结作用,能把教职工紧紧团结在一起,使他们目的明确、协调一致。幼儿园文化重视的是“以民为本”,重视人的情感。这可以在幼儿园中营造一种宽松、和睦、团结、友爱的和谐气氛,使教职工中间产生强悍的凝聚力和凝聚力。次之,幼儿园文化具备鼓励作用。幼儿园文化所形成意义的导向和校园内部文化气氛可以起到激励的作用,极大地激发众多教职工的积极性和创造力。在以人为中心校园文化氛围中,园领导与教职工及其教职工中间互相照顾、互相支持。尤其是领导对教职工的关怀会使之觉得受人尊重,自然会情绪高涨,认真工作。

  2)校园文化是促进幼儿园持续成长的重要保障

  独特的、浓厚的文化底蕴是一个园所长期存活的秘诀。幼儿园文化的实质实际就是表现在其价值观上,一个幼儿园能否可持续发展的关键就在于,这类核心价值观是不是可以成为全园教职工承认的共同价值观。这类共同价值观就能在幼儿园快速发展的路上得到持续与发展,并成为幼儿园可持续成长的重要保障。

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  二、幼儿园校园文化建设上存在什么误区?

  1)片面化趋向

  物质文化、制度文化与精神文化是幼儿园文化建设的构成部分。因为制度文化和物质文化具备“物化性、操作性、外明显”等优点,其建设速度很快,容易出成绩。所以许多幼儿园在校园文化建设环节中急功近利,将幼儿园校园文化建设片面的解读为制度文化或物质文化的建设,从而忽视了其主要部分——精神文化的建设。如我们常常会看到有些幼儿园用现代化建筑物、前沿的教学器材和各种昂贵花哨的玩教具来吸引家长的目光,可是无精打采物质最终只能是冰冷的奢侈品。

  2)功利化趋向

  很多幼儿园在市场竞争中真正懂得了“优胜劣汰”的本领,为了吸引生源,他们如同墙上的草随风倒。市场需要是什么,就提供哪些;家长的希望是啥,就满足什么。幼儿园自认为这样做会颇有成效,保证了幼儿园的发展,其实不仅是在误人子弟,更是为幼儿园里持续发展埋下了看不到的隐患。

  3)效仿化趋向

  有些幼儿园在开展幼儿园校园文化建设的过程中喜爱借鉴别人,见到某一幼儿园获得了成功于是便竞相效仿,套用别人的成功方式。学习他人成功的经验是好的,那如果彻底照搬,不顾自身的具体情况,就犹如削足适履。幼儿园文化是个性与共性的统一体,最先都要遵守同样的管理规律和教育规律,因而,可以说幼儿园文化具备其共性的一面。

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  三、怎样进行幼儿园校园文化建设?

  1)对教职工开展人文情怀塑造

  幼儿教师是幼儿园校园文化建设的主人,是幼儿园发展的关键。切实地把“以民为本”切实落实,尊重人才,重视老师,将老师文化素养提升、创造性发挥,重视塑造教职工爱岗敬业的精神,这是幼儿园校园文化得到生存与发展的根基。

  2)构建和谐校园文化环境

  较好的幼儿园校园环境的建立要综合考虑两方面的和睦与统一:首先可以使幼儿身心获得持续发展,合乎儿童对生态环境的需求。

  3)幼儿园校园体制的标准

  在校园制度建立的过程中,要紧紧依据国家的教育政策和《幼儿园教育指导纲要》精神,不断加强整体教职工的主动性、主动性与参与度,制订适宜本园本身具体的各种管理制度。

  金石西安校园文化设计公司主营业务为西安校园文化设计,经过多年发展,公司具有专业的西安校园文化设计施工团队,具有丰富的西安校园文化建设经验,技术精湛,保障施工建设质量达到预期效果,前后给幼儿园、小学、中学、高中、大学进行过校园文化设计施工建设,学校反馈良好,业内评价较高。